Formations
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17 Juin - L’Opcommerce crée un label pour les prestataires qui forment des alternants aux métiers du commerce
Après une année 2020 marquée par une forte hausse des embauches en apprentissage dans son périmètre, l’Opcommerce met en place un nouveau plan d’actions pour franchir le cap des 75 000 contrats en alternance cette année. -
16 Juin - Le ministère du Travail lance un appel à projets en faveur de la digitalisation de la formation professionnelle
La première vague de l’appel à projets Deffinum ! (« Dispositifs France formation innovante Numérique ») a été lancée le 1er juin 2021 par le ministère du Travail, de l’Emploi et de l’Insertion. -
16 Juin - Le plan d’investissement dans les compétences constitue « un progrès » par rapport aux précédents plans de formation (Cour des comptes)
La Cour des comptes estime que le Pic constitue un progrès par rapport aux précédents plans de développement de la formation des demandeurs d’emploi, mais souligne certains inconvénients. -
15 Juin - L'offre de formation pour les personnels des Ehpad doit être revue
Fabienne Faudé, directrice Formation et Efficience RH du groupe DomusVi, invitée de l’UODC le mardi 1er juin, a expliqué pourquoi l’offre de formation adressée aux professionnels des Ehpad doit être revue. -
15 Juin - Découverte métiers et recrutements : la Ville de Paris publie le calendrier de ses prochaines sessions
La Direction de l'attractivité et de l'emploi (DAE) de la Ville de Paris publie le calendrier des sessions d'information/de formation/de recrutement organisées à partir de la mi-juin.
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Atelier Utilisateurs DOKELIO Ile-de-France (à distance)
Le 17 Juin 2021. Les organismes de formation qui souhaitent être accompagnés dans la prise en main de DOKELIO Ile-de-France peuvent participer à un atelier utilisateurs. -
Le système de formation professionnelle : acteurs, dispositifs et financements
Le 17 Juin 2021. Cette action de formation permettra aux stagiaires de comprendre le système de formation professionnelle pour mieux situer leur action/activité professionnelle. -
Enjeux Qualiopi pour les Consultants-Formateurs Indépendants, 1 heure pour faire le point
Le 17 Juin 2021. Cette rencontre est organisée par le Syndicat des Consultants-Formateurs indépendants. -
Porte-ouverte virtuelle du COS CRPF spécial filière sécurité
Le 17 Juin 2021. Le COS CRPF (Centre de réadaptation professionnelle et de formation) organise une journée porte-ouverte virtuelle spécial filière sécurité. -
Journée portes ouvertes de Sag&Form
Le 17 Juin 2021. Le centre SAG & FORM propose des formations en alternance dans les métiers de bouche, la restauration, la propreté, etc.
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Charlène De Barros - Coordinatrice de Réseau AlphaLe projet Coordination territoriales linguistiques (CTL) a été initié, en 2018, par Réseau Alpha et le Centre de ressources illettrisme et maîtrise de la langue (CDRIML).
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Michel Graveline - Secrétaire régional adjoint de la Chambre de métiers et de l’artisanat Ile-de-France (CMA IDF)La CMA Ile-de-France, fruit du regroupement des CMA franciliennes, forme 9 000 jeunes à 80 métiers dans ses CFA. Du CAP au Bac +5, l’offre de formation, variée et évolutive, répond aux besoins du marché de l’emploi grâce à son approche par « filière ».
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Agnès Fischer - Ingénieur de formation à la Direction de l’ingénierie de l’AfpaLe titre professionnel d’agent de service médico-social permet d’exercer comme agent de service dans les Etablissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad) et d’autres établissements médico-sociaux (EMS).
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Jean-Marie Barbier - Professeur émérite au Cnam, Responsable de la Chaire Unesco-ICP « Formation Professionnelle, Construction personnelle, Transformations sociales »Jean-Marie Barbier préside la Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles qui se déroulera du 22 au 25 septembre 2021 à Paris.
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Estelle Caillaud-Guillotin - Conseillère en formation continue au Cafoc de Versailles et Cheffe de projet CDRIML Ile-de-FranceLe CDRIML est partenaire du projet Fab’Map qui créé des « maillons de parcours » afin de faciliter l’insertion professionnelle des publics peu ou pas qualifiés en menant de pair le renforcement des savoirs de base et la préparation à un emploi choisi.