Master mention approches interdisciplinaires de la recherche et de l'enseignement

Action non modulaire non conventionnée

Durée moyenne : 1408 h
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AF_58378

Niveau d'entrée : Bac +5 et plus
Niveau de sortie : Bac +5 et plus
Validation :
  • - Master mention approches interdisciplinaires de la recherche et de l'enseignement
Public(s) visé(s) :Contrat d'apprentissage et de professionalisation
Code(s) CertifInfo : CertifInfo_107003

Organisation pédagogique :

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Information sur le(s) public(s) visé(s) :

Autre public, Demandeur d'emploi, Femme, Jeune 16-25 ans, Particulier, individuel, Public sans emploi, Salarié

Pré-requis :

De part la nature très interdisciplinaire du master AIRE, toutes les candidatures seront étudiées à la condition d'avoir un niveau licence pour l'entrée en M1 et un niveau M1 pour l'entrée en M2.

Objectifs :

Le master AIRE est destiné aux étudiants des quatre coins du monde, désireux de suivre une formation interdisciplinaire de haut niveau. Ses deux parcours sont focalisés sur les sciences du vivant (AIV, Approches Interdisciplinaires du Vivant) et les sciences de l'apprendre (AIFR, Approches éducatives Innovantes et Formation par la Recherche). Le premier parcours regroupe des étudiants de Biologie, de Physique, d'Informatique, de Mathématiques, de Chimie, de Médecine autour de l'apprentissage de l'interdisciplinarité et de la biologie synthétique et systémique. Le deuxième parcours s'adresse aux étudiants désireux d'entreprendre, de concevoir l'éducation de demain et d'en designer les nouveaux outils, à l'heure de l'internet des objets et du numérique. Les designers, enseignants, entrepreneurs sont les bienvenus.

Description :

UE.1.1 Game Design for Learning
UE.1.2 Learning by doing
UE.1.3 Open Cognition & Education
UE.1.4 Technologies for learning
UE.1.4.1 - Anatomy of EdTech Devices and Services: Evaluation of Applications and Digital Environments For Teaching & Learning
UE.1.4.2 - Frontiers of Learning: Audio in Immersive Systems, Music and ArtificiaI Intelligence
UE 1.4.3 - Workshops
UE.1.5 Innovative pedagogy and learning society
UE.1.5.1 - Innovative education: methodology and prospective
UE.1.5.2 - Learning territories and participative research in education
UE.1.6 Open science and Citizen science
UE.1.6.1 - Open Science & Citizen Science: DITO's Presentation and Call to Action
UE.1.6.2 - Citizen Sciences, Digital Transition and Education
UE.1.6.3 - A Project-based Overview of Digital Humanities
UE.1.6.4 - Introduction to statistics for social sciences
UE.1.6.5 - Open science and social innovation

UE in partnership with other institutions:
Sciences Po Paris Disruptive Technologies and Public Policy
EHESS Le bien-être à l'école : des théories aux pratiques
E2.1 Seminars (workshops and Master classes)
UE2.2 Internship in a research lab or in a company
Master 2 - Semester 3

The second year mainly consists in 9 months of internships (usually two internships, each with a duration of 5 months) and mandatory courses at CRI. The courses consists in 5 weeks of workshop (one week each 2 months) and one Friday during the months with no workshop. Some courses will be recurrent and some others will be intensive sessions. Apart from courses, the students are also required to participate in the monthly Master classes which usually take place on the evenings (18-21pm).
UE 3.1 Writing workshop
UE.3.1.1 - Pitch sessions
UE.3.1.2 - Medium publication
UE 3.2 Critical Analysis of Scientific Approaches of Learning
UE 3.3 Internship II

For the first semester of M2, the students who enter directly in Master 2 can choose to follow the M1 courses instead of making their first internship. Then, they can follow as many courses as they want to, but have to validate only 2 courses. You can also choose to validate more than 2 courses, in this case the 2 best grades will be taken into account. In either case, they have to follow the M2 mandatory courses.
Master 2 - Semester 4
UE4.1 Data and education
UE4.1.1 - Introduction to statistics for social sciences
UE4.1.2 - Introduction to data science for learning
UE4.2 Design, Creation and Evaluation of an Innovative Project (DECEIP)
UE4.2.1 - Social networks, data & ethics of algorithms: frontiers of digital science
UE4.2.2 - Scientific posters design
UE4.3 Creating interdisciplinary projects
UE4.3.1 - Creating an Interdisciplinary Research Project (CIRP)
UE4.3.2 - Entrepreneurship Week
UE4.4 Internship III

Organisation de la formation :

Cours du jour, Entreprise

Spécialité de formation :

Communication - Formations générales (320)

Domaine(s) :

ingénierie formation pédagogie (44554), recherche fondamentale (46348)

Métiers :

Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant (K2402)

En savoir plus :

https://odf.parisdescartes.fr/fr/index.html
Alice DEMBELE
01 76 53 46 40
alice.dembele@u-paris.fr

  • Session du 07/09/2020 au 02/07/2021

    Lieu de session :
    Centre de recherches interdisciplinaires
    10 Rue Charles V
    75004 Paris
    SE_456448

    Durée moyenne de la formation :

    • 609 h en Entreprise
    • 799 h en Cours du jour
    35 heure(s) par semaine

    Places disponibles : oui

    Etat de recrutement : Fermé

    Entrée/sortie :  non permanente

    Lieu d'inscription : Le lieu d'inscription est identique au lieu de session

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Diplôme de formation approfondie en sciences médicales - module FASM 2

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DU bioinformatique intégrative

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Excellente formation

C'est une formation très riche qui permet d'acquérir les bases pour devenir autonome en bioinformatique.

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Formation effectuée du 02/03/2020 au 26/06/2020

DU diététique et nutrition clinique et thérapeutique

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Formation très enrichissante

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Master mention psychologie : psychopathologie clinique psychanalytique - 2ème année

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Formation effectuée du 16/09/2019 au 26/06/2020

DU audiophonologie de l'enfant ou audiophonologie de l'enfant option otologie

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Pour ORL mais pas audioprothésistes/orthophonistes

DU adapté aux ORL mais pas aux audioprothésistes du fait des cours très orientés médecine/chirurgie. N?aide pas à la prise en charge audioprothétique pédiatrique. Pas de cours reportés en présentiel.

L’accueil
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Avis publié le 27/06/2020
Formation effectuée du 15/11/2019 au 20/06/2020

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