Entretiens
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Claire Verdier - Directrice du Centre d’études, de formation et d’insertion par la langue (CEFIL)
Faisant partie de Réseau EIF-FEL, le CEFIL propose une offre de formation à destination, non seulement, des migrants dans un parcours d’insertion professionnelle, mais aussi pour les formateurs de l’écosystème de l’insertion et l’emploi.
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Flora Soupart-Stienne - Responsable de l'équipe partenariat OpenClassrooms
Dans le cadre de la Prép'Apprentissage, l'organisme de formation en ligne OpenClassrooms propose un programme de quatre mois pour découvrir un métier porteur et préparer son insertion professionnelle.
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Patrick Coatanéa - Chef de service adjoint Conception et mise en œuvre des dispositifs, direction des parcours professionnels, Conseil Régional d’Ile-de-France
Enjeu majeur pour la Région Ile-de-France, la sécurisation des parcours des Franciliens éloignés de l'emploi s'appuie sur un outillage adéquat des prescripteurs et des bénéficiaires, et sur un travail partenarial entre les différents acteurs impliqués.
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Nazim Menaï - Conseiller en évolution professionnelle, Cap emploi, Paris
Nazim Menaï jongle avec les dispositifs ouverts aux demandeurs d’emploi fragilisés par leur situation de santé.
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Ana Courtial - Conseillère en formation continue, Greta de l’Essonne
Ana Courtial a mis au point une formation qui permet d’obtenir un Brevet professionnel (BP) coiffure en six mois au lieu de deux ans grâce à un parcours mixte.
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Thibault T. - Artiste peintre
Thibault vient tout juste d’obtenir, par la VAE, le DNSEP, Diplôme national supérieur d'expression plastique, à l’école des Beaux-Arts de Paris. Une belle aventure personnelle qu’il a accepté de partager.
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Caroline Mouton Muniz - Chargée du label Qualité FLE, Département langue française de France Education international (FEI)
Les centres labellisés ont les compétences pour garantir une bonne insertion professionnelle à leur public, avec des cours et des services de qualité.
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Dominique Frin - Responsable pédagogique, Le Français des affaires
Dominique Frin coordonne le projet de création du « Diplôme de français professionnel de la santé » (DFP), qui répond à la demande de nombreuses institutions de santé.