décrochage

Les projets devront utiliser le digital pour capter les jeunes, créer un lien et les (re)mobiliser, avant de leur orienter vers des structures de prise en charge adéquates.

Comment faciliter les apprentissages des jeunes en situation de décrochage et des demandeurs d’emploi éloignés du marché du travail ? Des pistes de solutions ont été suggérées lors de la matinée de l’Afref du 22 novembre.

La Région Ile-de-France a réuni le 9 octobre les acteurs franciliens de l’insertion et de la formation à l’occasion du colloque « 2ème chance numérique en Ile-de-France, le numérique au service de la formation professionnelle ».

Grands utilisateurs des outils numériques, les décrocheurs sont néanmoins insuffisamment informés des opportunités des métiers et formations du secteur selon une enquête.

Contrairement à de nombreux pays européens, la France affiche un taux de jeunes sans emploi et sortis du système éducatif en progression, selon l'OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques).

Privilégiant une entrée par territoire, l’Atlas 2016 des risques sociaux d’échec scolaire publié par le Céreq et le MENESR se présente sous forme de fiches académiques. Gros plan sur l'académie de Paris.

Dans sa note d’information de septembre, le Cedefop présente des recherches récentes qui montrent le rôle clé de l'enseignement et de la formation professionnels dans la lutte contre le décrochage précoce.

Deux décrets détaillent les conditions selon lesquelles les jeunes sortis du système éducatif sans diplôme ni qualification professionnelle peuvent accéder à une formation qualifiante complémentaire.