compétences de base
-
Une plate-forme numérique pour acquérir les savoirs de base et préparer la certification CléA
Gerip et Projet Voltaire ont associé leurs expertises en sciences cognitives et en intelligence artificielle pour développer une plate-forme d’entraînement aux compétences de base. -
Gérer l’hétérogénéité des apprenants adultes en formation peu ou pas qualifiés (Les écrans du CDRIML)
Cette action s'adresse à des formateurs (engagés dans des dispositifs de formation FLE, FLI, compétences de base professionnelles, etc.) bénévoles, coordinateurs d’actions, conseillers emploi ou insertion accompagnant les publics. -
Gérer l’hétérogénéité des apprenants adultes en formation peu ou pas qualifiés (Les écrans du CDRIML)
Cette action s'adresse à des formateurs (engagés dans des dispositifs de formation FLE, FLI, compétences de base professionnelles, etc.) bénévoles, coordinateurs d’actions, conseillers emploi ou insertion accompagnant les publics. -
Certifications CléA et Cléa numérique : une place particulière en contexte sanitaire
La certification Socle de compétences et de connaissances professionnelles (CléA), précisée par France compétences, constitue une réponse pour développer les compétences pendant la période de confinement. -
Compétences de base professionnelles : des parcours sur mesure pour les publics les plus fragiles
Le Conseil régional d'Ile-de-France présente le nouveau programme des formations transversales liées aux compétences de base et mobilise tous les acteurs pour l'accompagner et le promouvoir auprès des publics. -
Utiliser les outils numériques pour accompagner les publics débutants à l’écrit
Le centre de ressources illettrisme et maîtrise de la langue organise une journée d'animation sur les outils numériques et l'accompagnement des publics débutants. -
Compétences de base des apprentis : des supports pour les CFA et pour les experts accompagnateurs
Forte de l’expérience et des initiatives développées en régions, l’ANLCI accompagne les CFA dans la mise en place de projets qui visent à renforcer les compétences de base des apprentis. -
Écrire et structurer ses idées avec les cartes mentales pour adultes en insertion professionnelle
Cette journée est ouverte à tout professionnel francilien animant des ateliers thématiques. -
Accompagner les publics avec les compétences de base en mathématiques
Cette action vise à sensibiliser les professionnels aux questions d’innumérisme, de dyscalculie, et de troubles logico-mathématiques. -
Développer les compétences transversales des publics adultes avec les livres numériques interactifs
Cette journée propose un panorama des possibilités et des avantages de la lecture numérique interative. Elle s'adresse aux formateurs, conseillers emploi/insertion, éducateurs animant des ateliers thématiques ou accompagnant des publics à la lecture.