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Ce numéro dresse un état des lieux de la formation professionnelle francilienne en apprentissage et sous statut scolaire, et propose un élargissement au baccalauréat technologique et aux formations professionnalisantes supérieures.

Les enquêtes dites de « Génération » du Céreq, qui interrogent les jeunes sur leurs parcours depuis leur sortie du système de formation initiale, apportent un éclairage sur l'insertion professionnelle des jeunes scolarisés en Ile-de-France.

Un même métier peut être exercé dans plusieurs secteurs d’activité et à contrario, un secteur d’activité peut fournir des opportunités d’emplois pour de multiples métiers.

L’analyse de la relation formation/emploi en Ile-de-France, qui est au coeur de la démarche de l'Oref, est vitale à plus d'un titre.