Prise en charge éducative

La prise en charge est individualisée et l’articulation avec les différentes structures qui accompagnent le jeune permanente. Un suivi individuel est effectué tout au long du parcours notamment par le biais d’entretiens intermédiaires et de bilans d'étape.
Module DAEVA :
Le parcours du jeune se déroule en trois étapes : une phase d’Accueil avec définition d’objectifs à court et moyen terme, une phase d’Expérimentation permettant de vérifier et de développer les compétences nécessaires à la concrétisation de son projet et une phase d’Orientation se traduisant par la mise en œuvre de son insertion dans le droit commun. Un emploi du temps personnalisé est construit avec le jeune, qui évalue sa capacité d’investissement et choisit parmi les trois forfaits horaires possibles, celui qui est le plus adapté : 16h, 20h ou 24 h. le forfait choisi est régulièrement réévalué.
Module AMB :
L’ensemble des activités proposées sont en lien avec les futures fonctions d’animateur du jeune : activités culturelles, atelier écocitoyenneté, atelier jardinage, mise en place de jeux et d’activités…
A travers ces multiples actions, il retrouve également un rythme de vie adapté à une formation ou un emploi, et se confronte à la réalité et aux exigences du monde professionnel.
Les trois étapes du BAFA sont validées par des organismes certificateurs hors PJJ.