Dossiers
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France compétences, pivot du système de formation professionnelle
La loi du 5 septembre 2018 a mis en place une gouvernance resserrée de la formation professionnelle et de l’apprentissage qui s'appuie, à compter du 1er janvier 2019, sur un nouvel établissement public, France compétences.
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Le Plan d’investissement dans les compétences (Pic) francilien
Porté par le ministère du Travail en coopération avec la Région, le Plan d’investissement dans les compétences (Pic) privilégie la formation et l’accompagnement des publics peu qualifiés et éloignés de l’emploi.
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Novembre 2019 - La formation linguistique des primo-arrivants en Ile-de-France
Première région française d'accueil des personnes immigrées, l'Ile-de-France est caractérisée par une offre linguistique très riche pour l'apprentissage du français, portée par des acteurs diversifiés. -
Août 2019 - DOKELIO Ile-de-France : organismes, actions, sessions de formation
Afin de permettre aux organismes de formation de saisir leurs données directement dans DOKELIO Ile-de-France et faciliter leur navigation, ce dossier apporte des précisions sur différents éléments de vocabulaire propres à cette base. -
Juillet 2019 - Intérim : emploi, insertion et formation
Au fil du temps, la branche du travail temporaire a mis en place de nombreux outils pour sécuriser les parcours professionnels des intérimaires. -
Mai 2019 - La formation continue des salariés en veille stratégique et cybersécurité
Les cyber attaques et les guerres concurrentielles demandent aux entreprises un effort d’adaptation accru qui implique une mise en place interne de dispositifs de veille ciblée pour orienter l’innovation et les choix stratégiques du chef d’entreprise. -
Mars 2019 - Datadock et les organismes de formation
Ouvert depuis le 1er janvier 2017, l'entrepôt de données Datadock permet aux financeurs de la formation professionnelle de vérifier la conformité des organismes de formation aux critères qualité définis par la Loi. Mode d'emploi. -
Mars 2019 - La formation ouverte et/ou à distance (FOAD)
Avec le développement des nouvelles technologies du numérique, la formation des adultes s’émancipe du modèle pédagogique classique en présentiel. La mise en oeuvre de la Foad est confortée par un nouveau cadre législatif.