Former et manager avec les neurosciences et la méthode DISC 4Colors

Action non modulaire non conventionnée

Durée moyenne : 35 h
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AF_97999

Niveau d'entrée : Sans Niveau Spécifique
Niveau de sortie : Sans Niveau Spécifique
Validation partielle :
  • - Attestation d'acquis ou de compétences
Public(s) visé(s) :Autre public, Enseignant, Formateur, Maître d'apprentissage, Particulier, individuel, Tout public

Organisation pédagogique :

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Information sur le(s) public(s) visé(s) :

Autre public, Enseignant, Formateur, Maître d'apprentissage, Particulier, individuel, Tout public

Formateurs occasionnels ou professionnels, managers, coachs, ingénieurs pédagogiques et consultants.

Pré-requis :

Lecture du livre « Funny Learning : Former avec les neurosciences » Dunod.
Lecture du livre "Manager avec les couleurs", Dunod.

Objectifs :

PARTIE 1 :

Comprendre son style de formateur, cerner ses zones d'inconfort et ses axes de progrès.
Comprendre et s'adapter aux différents styles d'apprenants.
S'inspirer des neurosciences et maîtriser les 8 piliers du Funny Learning.
Maîtriser 40 séquences pédagogiques pour créer une pédagogie impactante et innovante.
Savoir designer des parcours pédagogiques efficients.
Certification à la méthode funny learnnig.

PARTIE 2 :

Un outil personnel d'enrichissement pour une meilleure connaissance de soi même :
Comprendre ses propres modes de fonctionnements, ses croyances, processus cognitifs et améliorer sa posture.
Se remettre en question.
Travailler sur son style opposé et développer des stratégies d'adaptation.

Un outil professionnel pour accompagner les clients dans leur développement pour :
Repérer les différents modes de comportements, les facteurs générant le stress, les émotions, la perception différenciée du changement.
Faire l'inventaire de leurs talents et leur permettre d'établir les axes de progrès.
Accompagner les progrès en nourrissant les besoins fondamentaux de chacun.
Utiliser un langage commun.

Une méthode pour développer de nouvelles opportunités professionnelles :
Savoir designer des parcours de formation en blended learning.
Savoir vendre la méthode 4Colors® en s'appuyant sur les savoirs faire et référentiels du réseau 4Colors (300 consultants).
Développer son réseau.

Description :

PARTIE 1 (sur 2 jours) :

Jour 1 : Comprendre son style de formateur, cerner ses zones d'inconfort et ses axes de progrès.

Jour 2 : Maîtriser les 8 clefs d'une pédagogie innovante inspirée des neurosciences.


PARTIE 2 (sur 3 jours) :

1. Attentes et présentation du programme.

2. Présentation des capsules pédagogiques et entraînement sur les 4 styles de communication.

3. les couleurs de nos interlocuteurs et leur mode d'apprenance.

4. Le profil 4Colors® : Comprendre la mécanique et interactions : Style naturel et adapté (dynamique entre les 2 styles).
Maîtriser le processus de débriefing des profils.

5. Applications : relation client.
Identifier les couleurs des étapes de la vente en rapport aux compétences clef.

6. Application : formation.

7. Application : accompagnement au changement.

10. Plan d'actions personnel.

Organisation de la formation :

Cours du jour

Périodicité de la formation :

tous les deux mois

Nombre de sessions par an :

1

Spécialité de formation :

Enseignement - Formation (333)

Domaine(s) :

développement professionnel et personnel (15054), formation formateur (44586), ingénierie formation pédagogie (44554), méthode pédagogique (44562)
  • Session du 31/12/2020 au 31/12/2020

    Lieu de session :
    Advance conseil
    4 Allée des Châtaigniers
    95390 Saint-Prix
    SE_485845

    Durée moyenne de la formation :

    • 35 h en Cours du jour
    35 heure(s) par semaine

    Places disponibles : Oui

    Etat de recrutement : Fermé

    Entrée/sortie :  Non permanente

    Lieu d'inscription : Le lieu d'inscription est identique au lieu de session

  • Anotéa - Évaluez votre formation

    Former et manager avec les neurosciences et la méthode DISC 4Colors

    Session du 31/12/2020 au 31/12/2020

     

    Adapter sa pédagogie avec les neurosciences.

    Formation très instructive basé sur les neurosciences, et aussi savoir se connaître en tant que formateur, facilitateur, pour mieux adapter sa pédagogie aux différents profils des participants.

    L’accueil
    Le suivi pédagogique
    L’équipe de formateurs
    Les moyens matériels
    Recommandation

    Avis publié le 25/03/2020
    Formation effectuée du 09/03/2020 au 10/03/2020

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